Cette formation dans le cadre du FDVA s’adresse aux personnes intervenant auprès d’un public jeunes.
Elle intègre une approche théorique (sociologie jeunesse et interculturalité) et une approche pratique (étude de cas).
Nous partons du constat que les incompréhensions culturelles entre jeunes et adultes peuvent faire obstacle à l’acte éducatif.
Les objectifs de a journée :
– croiser les différentes approches sur la jeunesse
– interroger ses pratiques d’intervention auprès des jeunes
– poser ensemble les éléments ‘une relation de confiance avec les jeunes